党建研究-党建新闻资讯网

你的位置:党建新闻资讯网 > 报刊党建 > 正文

广东广雅中学:传承红色基因

来源:未知 时间:2019-12-03 09:42
广东广雅中学:传承红色基因

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。

作为国家重要中心城市,广州是全省优质教育资源聚集高地,注重加强党对教育的全面领导,以党建为引领,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,按照“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的思路,着力构建“横到边、纵到底”的教育系统“大党建”,持续推进教育领域综合改革,满足人民日益增长的美好生活需要。南方日报、南方+客户端走访广州教育部门、学校开展深调研,剖析以党建引领教育发展的“广州经验”。今起推出“党建引领好教育”全媒体报道,敬请垂注。

广东广雅中学又有36位青年教师和学科导师结为师徒!近日,广雅中学举行教师发展“青蓝工程”系列活动之师徒结对活动,党员教师将发挥示范引领和传帮带作用,对青年教师在教育教学方面进行针对指导和项目式培养,切实促进教师的专业成长。

在促进教育高质量发展中,广雅中学以党建为引领,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,为学校的发展注入强大动力。

一名党员就是一面旗帜

11月26日,广东广雅中学开展支部书记上党课活动,党员们按时集中学习、交流。

“广雅本身具有红色基因,坚定信念、爱国爱党是师生都必须学的‘第一课’,也是必须长期学习的必修课。”广雅中学党委书记、校长叶丽琳介绍,广雅中学党委下设12个党支部,学校高度重视党建工作,成立了党建工作领导小组,每月印发党支部工作指引,明确“三会一课”主题和内容,让党务工作更科学、更规范、更高效。

一个党支部就是一个战斗堡垒。广雅中学党委自 2013年开展品牌支部建设,形成了富有特色的支部文化。由物理科和生物科教师组成的第四党支部,主打“科研兴教 科技创新”品牌,在育人过程中,培养学生热爱科学、创新意识。

一个党员就是一面旗帜。叶丽琳介绍,学校围绕教学抓党建、抓好党建促发展,在解决党建工作和业务工作“两张皮”问题上出实招见实效,让党建工作和业务工作深度融合。该校党委结合教育教学工作,要求党员带头上公开课,带头做课题、搞课改、探索新的教学模式和方法。教师党员也主动挑起班主任、科级组长等重担,成为学校的工作骨干。

“在‘青蓝工程’中,我们传承着前辈的精神,也影响着青年教师,形成‘传帮带’。”广雅中学化学科科组长陈允任介绍,化学科组形成了随时互相听课的氛围,老教师在和青年教师分享教学经验的同时,也重视让青年教师善于思考,形成自己独特的教学风格。

“党员和老师这两个身份的目标都是一致的,就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”陈允任介绍,学校要求党员教师每年写教育随笔,进行教学反思,努力提高教学育人水平。

以党建为引领,广雅中学涌现出一批优秀教师。近年来,该校多名教师先后到省内、省外、国外去支教、帮扶、做志愿服务。在粤东粤西、在广西百色平果,在贵州毕节、在世界屋脊青藏高原,在大漠孤烟长河落日的新疆,在非洲的塞舌尔,都曾有广雅党员的身影和足迹……2018年以来,有2名党员被评为局级以上优秀党务工作者,有3名党员被评为市教育系统优秀共产党员,2个支部分别获得“广州市星级党支部”“广州市优秀两新党组织”称号。

思政课厚植爱国主义情怀

校园是引领学生培养社会主义核心价值观的主阵地、主渠道。广雅中学“自带”红色基因,重视思政课教学,给学生心灵埋下真善美的种子。

“思政课要把党的方针政策用学生喜闻乐见的方式教授,将学生培养成有理想、有担当的社会主义建设者和接班人。”广雅中学高级政治教师林金桦是一名老党员,在中学思想政治课教育一线默默耕耘已28年,其生动、有趣的思政课堂深受学生的喜爱。

在林金桦的办公桌旁,总是摆满了多份报纸,他每天都会读报了解国际国内的新闻,这些报纸也供学生自由借读。“读报习惯开阔了学生的眼界,他们经常主动和我讨论时政热点,在交流和探讨中培养正确的三观。”林金桦说,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,三观是学生人生的“总开关”,要在“拔节孕穗期”设置好“总开关”。

如今,广雅中学政治科已打造了一支中青结合,实力雄厚,充满激情和活力的高素质教师团队,既有广州市政治教研会副会长、高级教师职称评审委员会委员、广东省“百千万人才工程名师”,又有省骨干教师、广州市优秀教师、广州市“十佳青年政治教师”。

政治科教师们灵活多样的教学模式,多角度透视问题又富有逻辑的分析能力,使广雅思政课堂充满学理性、思想性、时代性又不失趣味性,常让学生直呼政治课“过瘾”。

“我们的思政课非常有趣,老师在讲解理念知识的同时,会把一些具体的实践融入其中,让我们学通弄懂。”广雅中学高二(11)班学生曾倩芸说,学校还开展了志愿服务活动、为烈士扫墓等活动,让学生走出课堂,走向社会。

在广雅中学的思政教育中,第二课堂已成为一大亮点和特色。该校政治学科教师重视学生的社会考察体验,带学生到广东省人大和著名企业参观学习;重视引导学生思考及解决社会问题,如参与校园垃圾分类方案设计、广州市水污染治理调研、广州市古建筑保护调研等。通过开展第二课堂,努力实现思政理论性与实践性的统一。

创办家长学校协同育人

办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。

“广雅中学贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的国家栋梁。”叶丽琳说,在这过程中,学校深刻感受到,要汇聚家长力量,帮助家长树立正确教育观念,营造家校协同育人的良好氛围,这有利于优化学校教育、家庭教育,提升教育质量,实现育人目标。

因此,广雅中学成立了家长学校,家长也需认真“上课”,提高教育子女的能力和水平。

在年级家长委员会的基础上,广雅中学家长学校聘任校长、德育处主任、心理辅导老师、教师代表和家长代表等作为讲师,确保教学计划、内容、时间、师资的落实,努力提高家长素质,引导家长树立正确观念,提高家校联动育人水平。

如今,家长成为参与广雅中学教学育人工作的重要力量。在新高考对学生的职业生涯规划提出更高要求的背景下,该校邀请不同行业的家长担任“职场生涯人物”走进课堂,介绍自己熟悉的行业,向同学们揭开职场的神秘面纱,激发了同学们的生涯规划意识。

“家长们教授的职业生涯规划课程很生动。”广东广雅中学学生施扬熹说,一位精通地质研究的家长曾到班上为他们上课,还带着学生到他工作的现场参观展厅。“在家校联动中,我们也增进了和家长的感情。”施扬熹说。

叶丽琳表示,广雅中学将继续以党建为引领,坚定不移走高质量办学之路,传承“学校大雅,老师儒雅,学生文雅”的广雅气质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。